20 квітня, в актовому залі ліцею відбулося засідання педагогічної ради на тему:
«Нова українська школа. Реалізація педагогіки партнерства, забезпечення постійного зв’язку між усіма учасниками освітнього процесу».
Під час зустрічі обговорили ключові аспекти впровадження ідей Нової української школи, зокрема розвиток педагогіки партнерства та ефективну взаємодію між учнями, вчителями й батьками.
Практичний психолог представила результати опитування щодо використання різних видів оцінювання в закладі освіти. Особливу увагу приділили таким підходам, як самооцінювання, формувальне оцінювання та взаємооцінювання, їх ролі у розвитку відповідальності та мотивації учнів.

